日本评论员：什么是多元化倾向和两极化高考

Q.为什么要增加AO和推荐入学考试？

A.一方面，国立大学协会有时把目标设定为“参加各种入学考试的能力的30％”。然而，有人猜测，积极推动这些运动的大学希望通过让他们参加高度激励的学生对整个学生产生积极的影响。说AO入学考试，在日本，它是同时倾向于认为成就不容置疑的高考，挑战AO入学考试的大学，原来要通过反复的访谈和小组讨论选择，如提交的文件的基础上，美国在多个检查据说这是一个严格的招生办公室类型。我决定选择一个有成绩的有抱负的学校，比如一个传统的模拟考试的结果，“我想要一个真正的第一选择的学生”。